09.12.2025
Линейка интерактивных трехмерных обучающих ветеринарных атласов, разработанная в Самарском государственном медицинском университете Минздрава России (СамГМУ) совместно с ведущими аграрными вузами страны, первой в России успешно внедрена в агротехнологическом классе Ильино-Заборской школы, Нижегородская область. Цифровой продукт вошел в состав комплексного оснащения агрокласса школы. Программное обеспечение позволяет интерактивно изучать анатомию животных, используя вращение, масштабирование и послойную визуализацию. В цифровую коллекцию вошли детализированные модели лягушки, курицы, коровы и кошки. Все структуры снабжены подписями на русском и латинском языках.
«По-хорошему завидуешь современным школьникам и их педагогам, которые имеют в своём учебном арсенале такие новейшие учебные пособия», — комментирует директор Ильино-Заборской школы Александр Ростовцев.
Нижегородская область является одним из пионеров в реализации федерального проекта «Кадры в АПК», направленного на обеспечение агропромышленного комплекса квалифицированными специалистами. В рамках этой стратегии была организована конференция «Агротехнологические классы: опыт организации, эффективные практики и новые идеи», собравшая директоров и педагогов 29 школ, представителей органов власти и руководителей сельхозпредприятий Нижегородской области. Выставку в рамках конференции посетили руководители министерства сельского хозяйства Нижегородской области, министерства образования региона. Участники искали эффективные инструменты для подготовки будущих кадров АПК, а на практической площадке демонстрировалось современное учебное оборудование — от симуляторов доения до тренажеров для управления фермой.
Разработка СамГМУ стала одним из ключевых цифровых решений, представленных на мероприятии. Цифровой ветатлас СамГМУ на выставке представила руководитель лаборатории 3D-моделирования Центра НТИ «Бионическая инженерия в медицине» СамГМУ Айкуш Назарян. Гости выставки узнали, что работа над атласом велась с применением технологий точного цифрового моделирования. За основу были взяты анатомические образцы, которые специалисты оцифровали с помощью современных методов: костные структуры сканировались на 3D-сканере, а для получения детализированных внутренних изображений использовалась компьютерная томография. Трёхмерные модели дают возможность изучать внешний покров, артерии и сердце, дыхательную и кровеносную системы, мышцы, связки, нервную, пищеварительную системы. Раньше эту информацию можно было получить только в музеях или на препаратах.
«Презентация атласа на конференции подтвердила, что мы создали действительно востребованный инструмент для современного образования в агросфере. Видя, с каким энтузиазмом педагоги из Ильино-Заборской школы уже работают с нашим продуктом, и наблюдая живой отклик от новых аудиторий, мы убедились в правильности выбранного направления. Интерес, проявленный как со стороны Министерства сельского хозяйства, так и Министерства образования региона, открывает для нас важные перспективы. Мы планируем не только расширять присутствие в агротехнологических классах, но и сотрудничать по внедрению атласа в программу обычных общеобразовательных школ, где он сможет качественно дополнить классический курс биологии», — отметила Айкуш Назарян.
СамГМУ является одним из лидеров в создании современных образовательных комплексов с использованием 3D- и VR-технологий. Одной из самых известных разработок вуза совместно с компанией ООО «Развитие» является 3D-атлас анатомии человека «Пирогов», который используется более чем в 400 учреждениях России и в 17 странах мира. Ветатласы дополняют линейку образовательных продуктов СамГМУ. В ближайших планах разработчиков — создание аналогичных интерактивных пособий по анатомии собаки и свиньи, а также ботанического атласа, что полностью соответствует запросам системы аграрного образования.
