Кафедра оториноларингологии имени академика РАН И. Б. Солдатова

Кафедра оториноларингологии имени академика РАН И. Б. Солдатова создана в 1919 году — в год основания Самарского государственного медицинского университета. Ее первым руководителем был один из лучших учеников основоположника отечественной оториноларингологии академика Н. П. Симановского — профессор Н. В. Белоголовов (1920–1926).

В дальнейшем кафедрой заведовали профессора А. И. Финк (1933–1939), Р. А. Засосов (1939–1940), Н. А. Паутов (1941–1942), Б. Н. Луков (1943–1961), каждый из которых способствовал становлению кафедры, совершенствованию педагогического процесса и клинической работы.

Музей академика РАН И. Б. Солдатова

Владимирова Татьяна Юльевна
Заведующий кафедрой, доктор медицинских наук, доцент
Режим работы

Пн-пт — с 8:00 до 16:40 Сб-вс — выходные дни

История кафедры

С 1961 по 1998 год кафедрой заведовал Герой Социалистического Труда, академик РАМН, Почетный гражданин Самары Игорь Борисович Солдатов. Именно в этот период кафедра приобрела известность в мировой оториноларингологии.

Из биографии академика РАН И. Б. Солдатова(PDF, 266 КБ)

В 1999 году приказом ректора СамГМУ, академика РАМН, профессора Г. П. Котельникова кафедре оториноларингологии и клинике болезней уха, носа и горла присвоили имя академика И. Б. Солдатова, в его рабочем кабинете открыли общественный кабинет-музей, а с 2009 года одна из улиц города стала носить имя академика Солдатова.

С 1998 по 2001 год обязанности заведующего кафедрой исполняла Заслуженный врач РФ, почетный профессор СамГМУ, доктор медицинских наук, профессор Нина Степановна Храппо. С 2001 по 2011 год кафедрой заведовала доктор медицинских наук, профессор Наталья Викторовна Ерёмина. С 2011 по август 2016 заведующим кафедрой был кандидат медицинских наук, доцент Андрей Петрович Мирошниченко.

С августа 2016 кафедрой и клиникой оториноларингологии имени академика И. Б. Солдатова заведует доцент, доктор медицинских наук Татьяна Юльевна Владимирова.


Владимирова Татьяна Юльевна — заведующий кафедрой оториноларингологии имени академика РАН И. Б. Солдатова, доцент, доктор медицинских наук, главный внештатный специалист министерства здравоохранения Самарской области по оториноларингологии.

Стратегия развития кафедры оториноларингологии(PDF, 105 КБ)

Учебная работа

Организация учебно-методического процесса на кафедре проводится с учетом ее участия в обучении как студентов 2 курса института сестринского образования, 4 курса института стоматологии, института клинической медицины, института профилактической медицины, института педиатрии, 6 курса института клинической медицины, так и клинических ординаторов и врачей оториноларингологов.

Практические занятия проходят в отделении оториноларингологии на 42 койки, а также на клинических базах. Обучение ординаторов, аспирантов и врачей проводится по профессиональным программам в рамках НМО.

Кафедра оториноларингологии им. академика РАН И. Б. Солдатова курирует Челно-Вершинскую центральную районную больницу и участвует в диспансеризации пациентов Самарского областного клинического госпиталя ветеранов воин.

Использование современных методов диагностики возможно благодаря работе специализированных лабораторий — исследования функции носового дыхания, слуха и равновесия, голоса и речи.

Учебные издания кафедры

  • «Клинические ситуационные задачи по оториноларингологии» — А. П. Мирошниченко, Н. С. Храппо, Т. Ю. Владимирова, В. В. Дягилев, А. В. Куренков/ Учебно-методическое пособие для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов, института сестринского образования, Самара, 2013.
  • «Схема обследования и написания истории болезни по оториноларингологии» — А. П. Мирошниченко, Т. Ю. Владимирова/ Учебно-методическое пособие для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов, института сестринского образования, Самара, 2013.
  • «Глоточная миндалина, аденоид, аденоидит» — Н. С. Храппо, А. П. Мирошниченко, Л. А. Барышевская / Учебное пособие для врачей оториноларингологов, врачей общей практики, клинических ординаторов, интернов, Самара, 2015.
  • «Микозы уха и верхних дыхательных путей» — Н. С. Храппо, Л. А. Барышевская, А. П. Мирошниченко, В. А. Куркин/ Учебное пособие для врачей оториноларингологов, врачей общей практики, клинических ординаторов, интернов. Издание второе, дополненное и переработанное, Самара, 2015.
  • «Врожденная и наследственная патология в оториноларингологии» — Н. С. Храппо, А. П. Мирошниченко, Л. А. Барышевская, Т. Ю. Владимирова/ Методическое пособие для врачей оториноларингологов, педиатров, терапевтов, врачей общей практики, Самара, 2016.
  • «Аббревиатуры, эпонимы и терминообразование в оториноларингологии» / Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов, Самара, 2017.
  • «Сенсоневральные нарушения слуха»/ Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов, Самара, 2017.
  • «Анатомия, физиология, патология гортани. Голос» / Учебно-методическое пособие, Самара, 2018.
  • «Головокружение в клинической практике» / Учебно-методическое пособие, Самара, 2019.
  • «Адаптационные возможности у детей с синдромом тонзиллита при острых инфекционных заболеваниях» / Учебное пособие для системы дополнительного профессионального образования врачей и студентов, Самара, 2020.
  • «Гортань: доброкачественные и злокачественные образования, опухолеподобные состояния» / Учебно-методическое пособие для студентов медицинских ВУЗов, Самара, 2020.
  • «Амбулаторная хирургия в оториноларингологии (О некоторых проблемах и их решении)» / Монография, Казань, 2020.
  • Особенности диагностики нарушений слуха у лиц старшей возрастной группы. Учебно-методическое пособие для ординаторов и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или повышение квалификации по специальности 31.08.58 «Оториноларингология», Самара, 2021.
  • Особенности реабилитации лиц старшей возрастной группы с сенсоневральной тугоухостью. Учебно-методическое пособие для ординаторов и специалистов, проходящих профессиональную переподготовку или повышение квалификации по специальности 31.08.58 «Оториноларингология», Самара, 2021.
  • Larynx anatomy physiology exanation methods. Educational guide. Samarkand 2021.
  • Otorhinolaryngology Practical skills. Мethodical Recommendation. Samarkand 2021.
  • Наследственная и врождённая патология глотки и гортани. Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов, Самарканд 2021.
  • Наследственная и врождённая патология уха. Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов., Самарканд 2021.
  • Анатомия, физиология и методы исследования слухового анализатора. Учебно-методическое пособие для студентов старших курсов медицинских вузов, Ташкент 2021.
  • Специфические заболевания ЛОР-органов: учебно-методическое пособие, Самара 2023.
  • Анатомия, физиология, патология гортани. Голос: учебно-методическое пособие для студентов медицинских вузов, Самара 2023.

Образовательные технологии

На кафедре используются современные образовательные технологии. Всю историю кафедры от истоков до нашего времени можно узнать, посетив виртуальный тур по кабинету-музею И. Б. Солдатова. Он доступен на русском, английском, немецком и французском языках.

Внедрен дистанционный курс лекций по оториноларингологии для студентов стоматологического института. Имеется комната для самоподготовки с кафедральным библиотечным фондом, с муляжами, демонстрационными материалами и симуляторами VR, которые помогают в освоении теоретических и практических знаний. В образовательный процесс внедрены симулятор «Коникотомия VR», симулятор «Трахеостомия VR», симулятор «Септопластика VR», симулятор «ReviAudio».

Использование мультимедийных технологий, интернет-ресурсов и банка клинических исследований с множеством лечебных и диагностических данных (аудиограмм, тимпанограмм, видео операций, презентаций по различным нозологиям) позволяют более наглядно изучить разделы специальности.


Сдача практического зачета у ординаторов, январь 2018 г.

Инновационная работа

Взаимодействие сотрудников кафедры и клиники оториноларингологии с Институтом инновационного развития СамГМУ позволяет реализовывать новейшие направления диагностики и реабилитации пациентов с патологией лор-органов. Одним из перспективных направлений для лечения является использование виртуальной реальности.

Ежегодно на базе Клиник СамГМУ проводятся мастер-классы по отохирургии, ринохирургии и хирургии гортани для врачей, ординаторов и аспирантов с участием ведущих специалистов Европы и России: профессор Пауло Кастельнуово (Италия), д.м.н. Диаб Хассан Мохамад Али (Москва), к.м.н. Владимир Михайлович Авербух (Москва), доцент, к.м.н. Тимур Марсович Янборисов (Уфа).

Проходятся мастер-классы по сурдологии, позволяющие отработать практические навыки — от первичного аудиологического скрининга до объективной аудиометрии (входят в состав обучающих циклов НМО).


Мастер-класс по хирургии уха, март 2018 г.

Проводится работа по патентованию новых методов диагностики и лечения пациентов с получением губернских и федеральных грантов. В 2016 году получен федеральный грант «Разработка опытного образца портативного устройства с возможностью электромеханического дозирования подачи лекарственного препарата в ухо, его тестирование и дозирование».

Патенты:

  • «Программно-аппаратный комплекс для профилактики и лечения заболеваний уха «Ejet».
  • «Устройство для определения нарушений координации движений верхней конечности».
  • «Способ лечения кохлео-вестибулярных расстройств у пациентов с остеохондрозом шейного отдела позвоночника».
  • «Устройство для определения длины полости носа».
  • «Игла инъекционная».
  • «Способ хирургического лечения дакриоцеле».
  • «Способ хирургического лечения врожденной обструкции слезных путей».
  • «Система диагностики и реабилитации пространственного и речевого слуха на основе виртуальной реальности с использованием различных аудиовизуальных сценариев „ReviAudio“».
  • «Программа для оценки речевых, пространственных и качественных характеристик слуха с применением технологий виртуальной реальности».
  • «Тренажёр оториноларингологический».
  • «Тренажёр для отработки комплекса практических навыков по экстренной и неотложной помощи в отиатрии».
  • «Способ аугментации спинки носа».
  • «Способ эндоназального синуслифтинга».
  • «Автоматизированная система первичной оценки слуха».
  • «Тренажёр для скрининг-мониторинга вестибулярной устойчивости».
  • «Автоматизированная система персонализации лечения хронической сенсоневральной тугоухости у лиц пожилого и старческого возраста».
  • «Способ исследования пациентов с нарушением слуха с использованием технологии виртуальной реальности».
  • «Способ хирургического лечения при ринокифозе».
  • «Способ диагностики паратонзиллярного абсцесса».
  • «Способ лечения субъективного ушного шума путём аурикулярной чрескожной электростимуляции блуждающего нерва».
  • «Устройство для диагностики и реабилитации обонятельных нарушений с возможностью компьютерного управления и интеграции с системой биологической обратной связи».
  • «Программа для реабилитации и тренировки слуха „Audio Tracker“».
  • «Программное обеспечение „ReviSmell“ для диагностики и реабилитации пациентов с нарушениями функции обоняния с применением виртуальной реальности и биологической обратной связи».
  • «Программа оценки параметров моделей течения хронического риносинусита».
  • «Способ тренировки навыков слушания у слухопротезированных пациентов с хронической сенсоневральной тугоухостью с использованием программы для ЭВМ».
  • «Способ коррекции нарушения обоняния при патологии носа и околоносовых пазух».
  • «VR-тренажер для проверки слуха с функцией обратной связи».

За последние 15 лет на кафедре защищены следующие диссертации:

  • Мирошниченко Андрей Петрович, 2004 г.: «Особенности диагностики и лечения полипозного риносинуита у больных аспирининдуцированной астмой».
  • Волов Николай Вячеславович, 2004 г.: «Диагностическое и прогностическое значение морфометрических признаков при параназальных синуитах».
  • Чернышенко Инна Олеговна, 2005 г.: «Оптимизация диагностики и лечения травматических повреждений костных структур носа».
  • Бакаева Татьяна Анатольевна, 2005 г.: «Внутривенная инфузионная озонотерапия в комплексном лечении кохлеовестибулаяной дисфункции у работников железнодорожного транспорта».
  • Владимирова Татьяна Юльевна, 2006 г.: «Повышение качества жизни и эффективности реабилитации больных с вестибулярной дисфункцией использованием в комплексном лечении дозированной двигательной нагрузки».
  • Арнольдов Сергей Владимирович, 2006 г.: «Особенности носового дыхания, церебральной гемодинамики и оптимизация лечения больных храпением».
  • Струнина Елена Юрьевна, 2012 г.: «Оптимизация диагностики и лечения кохлео-вестибулярных расстройств у больных с патологией магистральных сосудов шеи».
  • Попов Михаил Николаевич, 2016 г.: «Комплексное лечение нейросенсорной тугоухости шумо-вибрационного генеза с использованием.
  • Владимирова Татьяна Юльевна, 2022 г.: «Концепция современной комплексной реабилитации и адаптации пациентов пожилого и старческого возраста с сенсоневральной тугоухостью».
  • Мартынова Анастасия Борисовна, 2024 г.: «Оптимизация методов слуховой тренировки в лечении пациентов с хронической сенсоневральной тугоухостью».

Студенческий научный кружок

Научный руководитель — заведующий кафедрой оториноларингологии им. академика РАН И. Б. Солдатова, доцент, д. м. н. Татьяна Юльевна Владимирова.

Помощник научного руководителя — ассистент кафедры, врач отделения оториноларингологии Клиник СамГМУ Александр Викторович Цой.

На кафедре сохраняются преемственность и традиционные методы обучения, позиционируются инновационные направления современной оториноларингологии, необходимые выпускникам.

Тематика заседаний СНК многообразна и ориентирована на междисциплинарный подход к диагностике и лечению. Каждый год проводятся совместные СНК с кафедрами физики, анатомии человека, факультетской педиатрией, инфекционных болезней, лучевой диагностики лучевой терапии с курсом медицинской информатики, терапевтической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии. Придя в кружок, студенты могут найти для себя интересный раздел специальности.

Кроме теоретического раздела, каждое заседание имеет практический модуль, раскрывает творческий подход к специальности, что отражается в участии кружковцев в олимпиадах по специальности, конкурсах и викторинах. Самые активные студенты могут быть представлены к стипендии И. Б. Солдатова.


Занятие в группе студентов института педиатрии, декабрь, 2018 г.

Студенты принимают участие во встречах с ветеранами Клиник и СамГМУ, в программе международного обмена студентами, в волонтерской деятельности СамГМУ (курация приютов, взаимодействие с школой-интернатом для слабослышащих, участие в обеспечении медицинской помощи на чемпионате мира по футболу), в ежегодных конференциях СНО, где занимают призовые места.

Активисты СНК кафедры выступают на межрегиональных и международных конференциях, своим примером вдохновляя новых членов кружка.

Учебные планы и расписания занятий

Расписание практических занятий и лекций на осенний семестр 2024-2025 учебного года(PDF, 1 МБ)

Присоединяйтесь к нам в соцсетях