Институт профессионального образования

Дистанционное обучение

Оформление слушателей на НМФО и ТУ(ZIP, 88 КБ)

Оформление слушателей на сертификационные циклы и ПП(ZIP, 101 КБ)

Скачайте нужный вам архив по ссылке выше и откройте на компьютере двойным кликом. Все необходимые документы внутри.

Информация для регистрации на дистанционные циклы кафедры анестезиологии, реаниматологии и СМП ИПО (PDF, 61 КБ)

Состав института

В состав ИПО входят 16 кафедр и 2 образовательных курса при кафедрах эндокринологии и внутренних болезней. Кроме того, ИПО координирует работу на 46 кафедрах различных факультетов (лечебного, педиатрического, медико-профилактического и др.) по реализации образовательных программ ординатуры, а также программ дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка и повышение квалификации). В образовательной деятельности ИПО участвуют 62 доктора наук и 104 кандидата наук. Среди преподавателей ИПО — 3 лауреата премии Правительства РФ, 11 заслуженных врачей России.

Ежегодно в ИПО обучается более 8,5 тысяч человек, среди которых 7,5 тысяч слушателей циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, более 300 ординаторов (первого и второго годов обучения).

ИПО СамГМУ руководствуется в своей работе законодательством РФ и Самарской области, положением об ИПО, уставом СамГМУ, нормативной правовой документацией в сфере высшего и дополнительного профессионального образования, решениями ученых советов СамГМУ и ИПО СамГМУ, приказами ректора СамГМУ и распоряжениями директора ИПО СамГМУ, соответствующими договорами. ИПО СамГМУ осуществляет свою деятельность в соответствии с типовыми положениями об образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования.

В ИПО СамГМУ осуществляются высшее профессиональное образование (ординатура) и дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка и повышение квалификации).

Основные задачи ИПО СамГМУ

удовлетворение потребностей врачей различных специальностей (а также провизоров, средних медицинских работников и фармацевтов) в получении знаний о новейших достижениях в отраслях науки, передовом отечественном и зарубежном опыте;
организация и проведение повышения квалификации;
организация и проведение профессиональной переподготовки специалистов;
организация обучения в ординатуре;
проведение промежуточной и итоговой аттестации ординаторов;
организация и проведение лечебной и консультативной деятельности;
проведение научно-исследовательской работы и внедрение в практику здравоохранения ее результатов;
разработка проектов учебных планов и программ, методических материалов, лекций и учебных пособий;
проведение учебного процесса на основе современной педагогической науки и внедрение активных методов и технических средств обучения, контроля знаний;
выполнение комплексной программы работ по усилению профилактики заболеваний, сохранению и укреплению здоровья населения;
экспертиза программ, проектов, рекомендаций, научных разработок.