11 новых школ из 6 регионов получили статус «базовой» школы СамГМУ

02.08.2023

По итогам конкурса еще 11 общеобразовательных организаций стали базовыми школами Самарского государственного медицинского университета Минздрава России. Помимо школ из Самарской области, сотрудничать с СамГМУ начнут учебные заведения из Санкт-Петербурга, Кировской области, Чувашии, а также новые школы из Пензенской и Ульяновской областей. Таким образом, в 2023–2024 учебном году в проекте «Базовые и опорные школы СамГМУ» будет участвовать 48 учебных заведений: 42 базовые и 6 опорных школ.

Новый конкурс среди общеобразовательных организаций на присвоение статуса базовых и опорных школ проходил в СамГМУ с мая по июль 2023 года в рамках участия вуза в программе «Приоритет 2030». По его итогам статус «базовая школа СамГМУ» присвоен еще 6 общеобразовательным учреждениям Самары и Самарской области: средней общеобразовательной школе № 14 из Жигулевска, школе № 2 из Безенчука, школам № 68, 16 и «Яктылык» из Самары, школе № 1, из Суходола.

Базовыми школами СамГМУ стали также 5 учебных учреждений из других регионов: средняя школа № 10 с углубленным изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга; лицей № 2 из города Чебоксары Чувашской Республики; лицей с кадетскими классами имени Г. С. Шпагина из города Вятские Поляны Кировской области; средняя школа № 4 Барышского района Ульяновской области; средняя школа № 10 из города Сердобск Пензенской области. Школы из Санкт-Петербурга, Кировской области и Чувашии приняли участие в конкурсе впервые.

Как отметил ректор СамГМУ, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ Александр Колсанов, участие в уникальном для страны проекте открывает перед школьниками дополнительные возможности подготовки к поступлению в университет еще в период обучения в школе.

«Вуз продолжает укреплять свои позиции далеко за пределами региона, все больше новых школ проявляют интерес к участию в проекте СамГМУ. В базовых и опорных школах по специальной программе готовят способных учеников, у которых уже есть мотивация стать врачами. При этом по итогам участия в проекте ребята к нам приходят максимально подготовленными, со знанием культуры университета, его истории, уникальных особенностей и сильных сторон. Это позволяет им быстро включиться в процесс обучения. Приветствую все новые школы, желаю успешной и плодотворной совместной работы в новом учебном году!» — отметил Александр Колсанов.

На статус «базовой школы СамГМУ» могут претендовать муниципальные общеобразовательные организации, государственные общеобразовательные организации, частные образовательные организации. На статус «опорной школы СамГМУ» могут рассчитывать общеобразовательные организации, уже имеющие статус «базовая школа СамГМУ». С полным списком школ можно ознакомиться на сайте.

Обучение в базовых школах в течение года осуществляется преимущественно в дистанционном формате. В опорных реализуется более расширенная образовательная программа. Она включает и очные курсы, которые проводятся в школах в кабинетах, оборудованных по стандартам СамГМУ. Курсы проводят преподаватели вуза и педагоги дополнительного образования.

В рамках проекта будущие абитуриенты знакомятся с процессом обучения в СамГМУ. В опорных школах оборудованы специальные медицинские классы для обучения по расширенной программе. Они оснащены анатомическими медицинскими моделями, тренажерами по оказанию первой помощи, медицинскими инструментами для проведения обследования, а также тренажерами для отработки хирургических навыков. Учащиеся смогут заниматься в Центре молодежного инновационного творчества (ЦМИТ СамГМУ), где будут отрабатывать практические навыки.

За каждым классом закрепляются студенты-кураторы, которые учатся в университете и готовы рассказать о жизни вуза в неформальной обстановке. Занятия ведут сотрудники из профессорско-преподавательского состава СамГМУ. Базовые и опорные школы получают доступ к научной библиотеке и электронной информационно-образовательной среде СамГМУ.

Конкурсы на присвоение статуса базовая или опорная школа СамГМУ проводятся при поддержке министерства образования и науки Самарской области.